lunes, 1 de septiembre de 2014

ENTREGA SECRETARIA DE EDUCACIÓN ESTÍMULO A LA CALIDAD DOCENTE






  • Son reconocidos profesores de preescolar, primaria y secundaria.

TIJUANA, B.C., A LUNES 01 DE SEPTIEMBRE DE 2014.- Autoridades educativas realizaron este día la entrega simbólica de estímulos a la calidad docente, con el objetivo de promover el reconocimiento al desempeño y logro académico de profesores, coordinadores, directores y personal de apoyo técnico pedagógico en función del logro de sus alumnos.
Dicha entrega fue promovida a partir de los resultados de la Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) y el Factor de Preparación Profesional 2012.
La Secretaria de Educación y Bienestar Social en el Estado, María del Rosario Rodríguez Rubio expresó que mediante evaluaciones como la prueba ENLACE, se demuestra si la estrategia educativa debe seguir igual, hay necesidad de corregirla o diseñar otra a fin de cumplir con la tarea de brindar educación de calidad.
“Ustedes han ganado este merecido reconocimiento demostrando un feliz y serio compromiso con su profesión, por medio de la cual se desarrolla actitudes, se promueven ideas y se fomenta valores entre los niños y jóvenes” indicó la titular del Sistema Educativo Estatal.
“Lo que ustedes han logrado nos demuestra que sí hay estrategias que producen buenos resultados. En ustedes está el ejemplo de que se pueden lograr los objetivos educativos que deseamos para los alumnos de Baja California”, dijo Rodríguez Rubio.
En total serán 6 mil 499 docentes reconocidos en la modalidad de colectivo, mientras que en la modalidad individual son 2 mil 494 los maestros que reciben el estímulo en Baja California.
Los docentes Karen de Rosenzweig Miranda, Ángela Mendoza Alvarado, Violetta Cobián Pino, Laura González Ángulo, Regina López Espinoza, Lilia Cota Ritchie, Lucía González Campos, Norberto Barba Mora, Daniel García Esparza, Rodrigo Peña Pérez, María Vuelvas Vargas y Trinidad Pérez Altamirano recibieron el estímulo económico durante el evento protocolario.
Durante dicha entrega estuvieron presentes la Sub Secretaria de Educación Básica, Amparo Pelayo Torres; el Director de Educación Básica, Pedro Barajas Guzmán, el Delegado del SEE en Tijuana, Leopoldo Guerrero Díaz y la Supervisora de Zona Escolar 24, Violeta Cetina Herrera.
La autoridad educativa hizo entrega de paquetes con útiles escolares y material deportivo al alumnado de la “Escuela Francisco Sarabia”, sede del evento, mismo que fue recibido por la profesora Patricia Murillo Manjarez, Directora del plantel y la señora Irma Dones Tapia, Tesorera de la Sociedad de Padres de Familia.

OFRECEN GRANDES VENTAJAS, ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO










  •  Cuentan con diferentes líneas de intervención educativa


ENSENADA, B.C. lunes 1 de septiembre del 2014.- El Sistema Educativo Estatal (SEE), a través del Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC), manifiesta las grandes ventajas con las que cuentan los planteles pertenecientes a la modalidad en mención.

La delegada del SEE Adela Lozano López indicó, “una de ellas es la permanencia del personal docente en la jornada completa, ya que favorece a dar continuidad a los temas abordados durante la jornada regular de clases”.

“En cuanto a la alimentación, algunas escuelas están incluidas en la Cruzada nacional contra el hambre, la cual es una estrategia de inclusión y bienestar social anunciada por el gobierno federal mexicano y pretende entre otras cosas, abatir la desnutrición”.

Los alimentos nutritivos basados en el plato del buen comer, se les otorgan a la mitad de la jornada escolar que es de 8:00  de la mañana a 4:00 de la tarde en algunos casos”.

Con dicho horario los niños se mantienen ocupados en actividades educativas, lo que los aleja del ocio, videojuegos e inclusive  de ser víctimas de la delincuencia y drogadicción.

Asimismo, el PETC cuenta con diferentes líneas de intervención las cuales se aplican en el turno vespertino, los alumnos pueden aprender inglés, artes, convivencia escolar, vida saludable, desafíos matemáticos y lecto-escritura con el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

Otra de las ventajas para los alumnos de esta modalidad educativa, es que se fomenta la inclusión e igualdad al permitir que los maestros dediquen más tiempo a que los alumnos aprendan, resaltó la delegada.

Enfatizando la funcionaria que todo va encaminado a los aprendizajes esperados, que marca o establece los programas de estudio para fortalecer las competencias para la vida.

Además en este ciclo escolar el PETC incluye la figura de un coordinador de alimentos por centro escolar, el cual desarrolla el trabajo de gestión que regularmente realizaba el director.

CAPACITAN A MAESTROS EN ESCUELA DE TIEMPO COMPLETO




  • Los orientan en aspectos financieros, pedagógicos y de alimentación

MEXICALI, B. C., LUNES 1 DE SEPTIEMBRE DE 2014.- Con el objetivo de fortalecer los procesos operativos de las Escuelas de Tiempo Completo (ETC), el Sistema Educativo Estatal del Gobierno del Estado realizó en la Biblioteca de la Universidad Estatal de Estudios Pedagógicos, una capacitación con personal directivo de las escuelas que aplican este programa.

Directores, inspectores, supervisores, jefes de enseñanza y asesores técnico pedagógicos de educación especial, primaria, preescolar y secundaria participaron en esta reunión donde se presentaron los temas de Horario y Propuesta pedagógica, Contratos, Aspecto financiero, Alimentación, Acondicionamiento y Cronograma de escuelas.

La capacitación fue presidida por Glenda Laura Escandón, coordinadora estatal del Programa Escuelas de Tiempo Completo, quien informó que en el Estado existen ya 400 escuelas con este programa de horario extendido con el que se benefician más de 60 mil alumnos. En Mexicali, indicó, son ya 177 escuelas que lo aplican, entre preescolar, primaria, secundaria, telesecundaria y educación especial.

Apuntó que el objetivo de ETC es mejorar la calidad de los aprendizajes en un marco de diversidad y equidad, propiciando el desarrollo de competencias para la vida. Dijo que trabajar en equipo es la mejor solución que pueden encontrar las escuelas para alcanzar el logro educativo en los alumnos. Mencionó que las escuelas trabajarán próximamente los Programas Transformando BC que promueve los valores y PACE, que se orienta hacia la convivencia escolar pacífica, el primero del gobierno estatal y el segundo del federal.

Contratos, apertura de cuentas en los bancos, partidas económicas y plan de distribución, alimentación y acondicionamiento en las escuelas, fueron parte de los temas expuestos ante los docentes. La Coordinadora Estatal de ETC anunció la posibilidad de que en el mes de enero, dependiendo de los recursos financieros, se incorporen 18 o 20 escuelas más a este programa.

Guadalupe Reynoso Zendejas, jefa del Departamento de Educación Primaria y Alfonso Ontiveros, jefe del Departamento de Educación Secundaria, asistieron al inicio de esta capacitación.

LANZAN CONCURSO PARA PREVENIR EL ACOSO ESCOLAR





·         Se trata del 1er Concurso Nacional de Tira Cómica.
TIJUANA, B.C., A VIERNES 29 DE AGOSTO DE 2014.- Con el objetivo de prevenir el acoso escolar en los planteles de educación básica de todo el país, este día fue lanzada la convocatoria del 1er. Concurso Nacional de Tira Cómica, ante autoridades educativas y alumnos de la Secundaria Técnica No. 40, en la colonia la Morita II sección.
La Secretaria de Educación y Bienestar Social en el Estado, María del Rosario Rodríguez Rubio presidió el evento en el que se dio a conocer el arranque nacional del concurso “Superhéroes contra el bullying”, mismo que va dirigido a jóvenes que acuden a planteles públicos de educación básica.
“Alumnos y alumnas, todos somos merecedores de respeto por el hecho de ser personas como los demás, esto nos hace ser iguales aunque físicamente seamos diferentes” indicó la titular de educación en Baja California a los estudiantes reunidos.
“Vamos a unir esfuerzos contra el acoso escolar para erradicarlo de nuestras escuelas, de nuestras aulas, de nuestras vidas. Vamos a utilizar nuestros valores para enfrentarlo y hacerlo que desaparezca”, dijo Rodríguez Rubio.
El concurso consiste en plasmar una especie de cuento escrito y dibujado, por medio del cual el alumno expresará con ideas e imaginación su opinión sobre el acoso escolar, las consecuencias y soluciones para tal problemática.

ESPACIOS DISPONIBLES EN CECYTE Y COBACH PARA ASPIRANTES QUE SE REGISTRARON EN LOS MÓDULOS DE ATENCIÓN



  • Los aspirantes que presentaron su examen de selección en planteles del Cecyte y no tenían asignado espacio y se registraron en los módulos de atención, acudir al plantel a realizar la inscripción

  • Los aspirantes que no realizaron examen y no acudieron a los módulos de atención y solicitan espacio, acudir a las oficinas generales del Cecyte BC en Mexicali  y Tijuana

  • Los jóvenes que solicitaron un espacio en planteles de Cobach y realizaron su registro en los módulos instalados, pueden consultar el listado de asignación de plantel en la página de Cobach BC


MEXICALI, B. C., LUNES 01 DE SEPTIEMBRE DE 2014.- Marco Antonio Esponda Gaxiola, Subsecretario de Educación Media Superior, Superior, Formación Docente y Evaluación del SEE, señaló que existen espacios disponibles en los diferentes planteles de los Subsistemas Cecyte y Cobach para los aspirantes que se registraron en los Módulos de Atención instalados en los municipios de Mexicali y Tijuana.

En lo que se refiere al Subsistema Cecyte BC, explicó lo siguiente:  los aspirantes que presentaron su examen de selección en los planteles del Cecyte y que en su momento no tuvieron asignado un espacio y se registraron en los módulos de atención en los municipios antes señalados, DEBEN ACUDIR A PARTIR DEL LUNES 01 DE SEPTIEMBRE al mismo plantel donde hicieron el examen a REALIZAR SU INSCRIPCIÓN, enfatizó que es IMPORTANTE QUE ACUDAN lo más pronto posible a efectuar el trámite.

Indicó Esponda Gaxiola que los intersados a ingresar a preparatoria que NO REALIZARON EXAMEN EN NINGÚN PLANTEL y NO SE REGISTRARON A LOS MÓDULOS DE ATENCIÓN, deben de acudir a las oficinas Generales de CECYTEBC  en Mexicali, ubicadas en Av. República de Panamá 199, colonia Cuauhtémoc Sur, teléfono 01 686 905 5600 y en el municipio de Tijuana presentarse en la Coordinación Zona Costa   ubicada en Vía Rápida No. 17234, Fracc. Tercera Etapa Río Tijuana.

Con respecto a COBACH expresó lo siguiente:  a los jóvenes que solicitaron su ingreso a algún plantel de dicha institución y que se registraron en los módulos instalados, PODRÁN CONSULTAR LAS LISTAS PARA VERIFICAR LA ASIGNACIÓN DEL PLANTEL CORRESPONDIENTE EN LA PÁGINA DE COBACH EN WWW.COBACHBC.EDU.MX SELECCIONANDO LA OPCIÓN NUEVO INGRESO.

Los planteles de este subsistema que amplían su cobertura son: Baja California, Mtro. José Vasconcelos Calderón, Extensión Miguel Hidalgo, Nueva Tijuana, El Florido, Extensión Siglo XXI, Extensión La Mesa.

Manifestó el Subsecretario que ambas instituciones educativas gozan de gran prestigio en el Estado, por contar con instalaciones, planes y programas de estudios de calidad a la par de directivos, personal docente y administrativo comprometidos con la educación de los jóvenes de la región y forman parte del Sistema Nacional de Bachillerato.

Finalmente reiteró el funcionario educativo que con estas acciones el Gobierno del Estado cumple con su compromiso de ofrecer espacio educativo para todos los alumnos que lo soliciten, recalcó que hay que anotar que este ciclo escolar la educación preparatoria es gratuita en los planteles de Cobach, Cecyte y Conalep, es decir,  ningún alumno de educación de bachillerato en Baja California tiene que pagar ya por ingresar, permanecer y terminar su educación.