jueves, 23 de junio de 2016

INAUGURAN SEXTA REUNIÓN NACIONAL DE SUPERVISORES ESCOLARES DE EDUCACIÓN BÁSICA



·   Participan mil 300 profesores que ejercen la función de supervisor escolar en los 32 Estados de la República

TIJUANA, B.C.- Miércoles 23 de junio de 2016.- Autoridades de la Secretaría de Educación Pública (SEP) y de la presente administración estatal encabezada por el Gobernador Francisco Vega de Lamadrid, inauguraron este día el Sexto Encuentro Nacional de Supervisores Escolares de Educación Básica, organizado por el Sistema Educativo Estatal (SEE), en el municipio de  Playas de Rosarito.

Durante el mensaje inaugural, el Subsecretario de Educación Básica de la SEP, Javier Treviño Cantú  indicó que la reunión forma parte de la Estrategia Nacional “La Escuela al Centro”, establecida por la Dirección General de Desarrollo de la Gestión e Innovación Educativa (DGDGIE), que pertenece a la Subsecretaría de Educación Básica de la SEP.

Treviño Cantú expresó que “La Escuela al Centro” busca fortalecer la labor que los docentes ejercen, a través de diferentes líneas de trabajo en beneficio del desarrollo profesional de los directivos y docentes de todo el país y con miras a la mejora del servicio educativo de las escuelas de nivel básico.

Al respecto, el Secretario de Educación y Bienestar Social en Baja California, Dr. Mario Herrera Zárate, apuntó que la capacitación brindará las condiciones propicias para que la Subsecretaría de Educación Básica presente las acciones de trabajo de carácter prioritario para el Ciclo Escolar 2016-2017; se analicen las guías de trabajo de la Fase Intensiva del Consejo Técnico y se presenten las “Estrategias Globales de Mejora Escolar”, orientadas a la atención de las prioridades educativas del Sistema Básico de Mejora.

Por su parte el Subsecretario de Educación Básica en la entidad, Leopoldo Guerrero Díaz informó que mil 300 profesores que ejercen la función de supervisor escolar en los 32 Estados de la República, trabajarán durante dos días en diversos talleres en los que obtendrán información que deberán multiplicar al 100% de sus pares en sus entidades, para garantizar, entre otros aspectos, que las sesiones de los Consejos Técnicos Escolares, se lleven a cabo.

“El Sexto Taller Nacional con supervisores escolares, tiene como propósito que los asistentes realicen un balance del trabajo efectuado en los Consejos Técnicos Escolares durante el ciclo escolar 2015-2016 para identificar áreas de oportunidad e implementar acciones de mejora”, dijo Guerrero Díaz.

Además de que los participantes conozcan la actualización de los Lineamientos para la organización y funcionamiento de los Consejos Técnicos Escolares y reflexionen las implicaciones para el desempeño de su función supervisora.

Con ello podrán elaborar una propuesta de estrategia operativa, para garantizar la capacitación del 100% de sus pares en cada entidad federativa y el posterior acompañamiento a las reuniones de trabajo de los Consejos Técnicos Escolares de los planteles a su cargo.

PREPARATORIA ABIERTA DEL SEE, OFRECE PLAN FLEXIBLE A ESTUDIANTES







·        Ahora con asesorías para matemáticas

ENSENADA, B.C., jueves 23 de junio de 2016.- El Gobierno del Estado encabezado por Francisco Vega de Lamadrid, a través Sistema Educativo Estatal (SEE) ofrece concluir el bachillerato con plan flexible para jóvenes, adultos, amas de casa y trabajadores.

La responsable de preparatoria abierta Alma Judith Gómez Romero explicó que es una alternativa educativa flexible de la Secretaría de Educación Pública (SEP), se puede trabajar y estudiar al mismo tiempo y permite iniciar o concluir el bachillerato, desarrollando las competencias para continuar sus estudios de educación superior.

En caso de que el estudiante cambie de residencia no debe frenar los estudios; ya que el servicio de Prepa Abierta se brinda en todo el país y cuenta con representación en todo el estado; asimismo, los usuarios pueden realizar una equivalencia para que se reconozcan los estudios previos.

Es importante resaltar que por primera vez en prepa abierta, se imparten asesorías de diferentes materias los días sábado y domingo, con el fin de que los estudiantes estén mejor preparados para presentar los exámenes, y a partir del pasado domingo 19, se iniciaron las asesorías de Matemáticas III y IV, en un horario de 9 a 11 y de 11 a 1 respectivamente.

El costo por materia es de 150 pesos mensuales y las asesorías son impartidas en la sede oficial de aplicación, que es la secundaria para trabajadores número 5 "Moisés Sainz", ubicada en la calle once entre Ruiz y Gastelum  en la zona Centro y finalizan  el 17 de julio para presentar examen el 23 del mismo mes.   

Actualmente las materias que cuentan con asesoría son: "Tecnología de la información y comunicación", "De la información al conocimiento", "Textos y visiones del mundo", que finalizan el 3 de julio para presentar examen los días 9 y 10 de dicho mes.

El plan de estudio de Prepa abierta, está integrado por 22 módulos, un módulo, es una unidad de aprendizaje del plan en la cual se integran contenidos de los distintos campos del conocimiento, estrategias de enseñanza y aprendizaje, actividades formativas e información cuya finalidad es que se desarrollen en competencias.

Esta forma de estudio pertenece a un Subsistema a nivel nacional y es una opción para estudiar sin desatender sus labores, por ser flexible, económica y segura.

Los requisitos para inscribirse en Prepa Abierta son: acta de nacimiento, certificado de secundaria, CURP, 2 fotos tamaño infantil en blanco y negro, además del pago de inscripción, credencial de estudiante, primer examen y material de estudio.

Para mayores informes, acudir a la oficina de Preparatoria Abierta que se encuentra en las oficinas del SEE ubicadas en  prolongación  Zertuche número  6474  ó llamar al teléfono 173 22 58, con un horario  de 8:00  a 15:00 horas o en su cuenta de Facebook Prepa Ensenada.



miércoles, 22 de junio de 2016

SEE TRABAJA CON LA RED DE PADRES DE ALUMNOS CON DISCAPACIDAD Y APTITUDES SOBRESALIENTES



·         Se abordaron temas de salud y bienestar de  alumnos del CAM 
PLAYAS DE ROSARITO, B.C., miércoles 22 de Junio  de 2016.- la administración que encabeza el Gobernador Francisco Vega de Lamadrid, a través del Sistema Educativo Estatal (SEE) llevó a cabo la reunión de “Red de padres de alumnos con discapacidad y Aptitudes Sobresalientes” para consolidar el trabajo que se realiza dentro de las aulas.

Martha Xochitl López Félix, delegada del SEE en el municipio explicó que estas reuniones de trabajo con los padres de familia y con los docentes sirve de apoyo para tratar los temas referentes a la modalidad de Educación Especial, discutir  las necesidades sociales, emocionales y académicas de sus hijos así como los avances que se tienen durante el ciclo escolar.

Se ofreció la plática “Prevención de Sarampión y Varicela” por el doctor Eduardo Arias García de Servicios Médicos Municipales, donde resaltó la importancia de identificar los síntomas, las acciones que deben hacer cuando presentan dicha enfermedad y la importancia de prevenir desde los hogares para evitar los contagios en los planteles escolares.

Por otra parte se revisaron los programas que pueden apoyar a los padres, desarrollar  ideas, estrategias y prácticas prometedoras para apoyar y mejorar la educación de los niños con Discapacidad.
López Félix dijo que para dar seguimiento a las recomendaciones hechas por parte de la Secretaria de Salud del Estado, el Enlace de Educación Especial llevo esta plática del programa Escuela y Salud para que los padres del Centro de Atención Múltiple (CAM) Rosarito y Centro de Atención Múltiple (CAM) Laboral estén prevenidos y contribuyan a que los alumnos estén sanos para poder aprovechar todos los conocimientos que ofrece su escuela.

Por último la autoridad educativa agregó que continuaran trabajando de la mano con los padres y alumnos para brindarles mejores oportunidades de desarrollo, además de implementar en las escuelas condiciones básicas para la inclusión que favorezcan la integración educativa de alumnos con necesidades educativas especiales.

SECUNDARIA DIURNA No. 2 REALIZA MUESTRA DE TECNOLOGÍAS Y ACADEMIAS



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  •  Para informar a la comunidad lo aprendido por los alumnos


ENSENADA, B.C., miércoles 22 de junio de 2016.- La Escuela Secundaria Diurna número 2 "Jorge Salazar Ceballos" del Sistema Educativo Estatal (SEE) realizó  “Muestra de Tecnologías y Academia” donde participaron todos los alumnos.

El Director del plantel Eusebio Ruvalcaba Castañeda, explicó que el fin de este evento es rendir un informe de lo aprendido a los padres de familia y la comunidad de todas las actividades que realizan los alumnos en esa institución educativa.

Indicó que en diferentes espacios de la secundaria, se instalaron módulos de las asignaturas como la de español donde se rescata la cultura a través de adivinanzas, cuentos, refranes y teatro.

Ruvalcaba Castañeda, externó que entre los módulos de talleres, se encontraban los de computación, estructuras metálicas, mecánica automotriz, fotografía y carpintería donde los alumnos realizan diferentes muebles, los cuales se llevan a sus casas para conservar el trabajo realizado en los talleres de la secundaria diurna.

Añadió que también se tuvo la exhibición del taller de cocina, en el cual, los alumnos aprenden a preparar diferentes platillos basados en el Plato del Bien Comer y en este evento ofrecieron degustación y al mismo tiempo entregaban la receta a los padres de familia, docentes, compañeros y alumnos de algunas primarias que asistieron al evento.

El directivo señaló que en lo que respecta a las artes, la orquesta del plantel en mención es ya una tradición en Ensenada de más de 20 años de participar en diferentes eventos dentro y fuera del plantel, y en esta ocasión, musicalizó los bailables que presentaron alumnos de diferentes grados.

La máxima autoridad de la Diurna 2, agradeció el apoyo y presencia de los padres de familia en todas las actividades de sus hijos de manera moral y económica para que puedan realizar la presentación de lo aprendido.

En esta muestra pedagógica, se ve el trabajo de los docentes y alumnos, de manera tangible y en lo académico, lo que la convierte en uno de los planteles de mayor demanda de inscripción en este puerto.

SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL Y CALIFORNIA ASSOCIATION FOR BILINGUAL EDUCATION PREPARAN EVENTO BINACIONAL




·       Con el objetivo de promover acciones interinstitucionales que faciliten la adaptación en la escuela de las niñas, niños y jóvenes repatriados y/o migrantes extranjeros

BAJA CALIFORNIA, a miércoles 22 de junio de 2016.- El Gobierno encabezado por Francisco Vega de Lamadrid, a través del Sistema Educativo Estatal (SEE) prepara la Certificación Guided Language Acquisition Design (GLAD por sus siglas en inglés) evento a efectuarse durante el mes de julio en el municipio de Tijuana, Baja California.
La certificación será realizada entre el Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM), laCalifornia Association for Bilingual Education (CABE por sus siglas en inglés) y el Consulado de los Estados Unidos de América en México.
Por medio de dicha acción, el SEE a través del PROBEM promoverá acciones interinstitucionales que faciliten la adaptación en la escuela de las niñas, niños y jóvenes repatriados y/o migrantes extranjeros, para que no interrumpan sus estudios y se incorporen de manera adecuada, tanto en México como en Estados Unidos de América.
A la colaboración entre el PROBEM y CABE, el SEE sumó al Programa Estatal de Inglés a fin de fortalecer las habilidades de los docentes de la enseñanza del idioma inglés en sus diversas modalidades a través de la certificación del uso de las estrategias de GLAD.
Programa Estatal de Inglés actualmente desarrolla un programa piloto mediante el cual los docentes de educación básica lograrán integrar las directrices y currículos de la enseñanza de un segundo idioma en aulas multilingües.
Por su parte CABE promueve la certificación de docentes en las estrategias GLAD como un modelo de desarrollo profesional en el área de la adquisición del lenguaje y la alfabetización, mismas que favorecen el rendimiento académico y las habilidades interculturales.