martes, 3 de noviembre de 2015

ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA RECIBEN DEL PROGRAMA ESCUELA SEGURA






·         5 escuelas de preescolar, primaria y secundaria reciben 23 mil 467 pesos para favorecer la convivencia escolar

PLAYAS DE ROSARITO, B.C.- martes 3 de noviembre de 2015.- La actual administración estatal que encabeza el Gobernador del Estado, Francisco Vega de Lamadrid a través del Sistema Educativo Estatal hizo entrega de cheques a 5 escuelas de Educación Básica que se encuentran dentro del Programa Escuela Segura.

Esta entrega se realiza como un apoyo más para consolidar a las escuelas públicas de educación básica como espacios seguros y confiables, así lo dio a conocer la delegada del SEE, Martha Xóchitl López Félix.

Con esto, dijo, se promoverá la difusión, aplicación y seguimiento de marcos locales de convivencia escolar para favorecer las competencias para aprender a convivir en las escuelas públicas de educación básica.
Sabemos que la participación de los directores en cada proyecto es fundamental, este es un estímulo más para apoyar a las escuelas que de alguna manera perciben que necesitan de acciones encaminadas a la convivencia escolar, lo que dará como resultado el desarrollo de aprendizajes y ambientes escolares que favorezcan la convivencia inclusiva” dijo la autoridad educativa.
Cada plantel recibió un cheque por 23 mil 467 pesos con el cual pondrán en marcha su proyecto, las escuelas que recibieron este recurso son: Preescolar Federico Froebel de la Colonia Colinas del Volcán, Primaria 20 de Noviembre de la Ampliación Ejido Mazatlán, Telesecundaria No.119 del Fraccionamiento Jardines del Mar, Secundaria General No.215 Forjadores de Rosarito y Secundaria General Lucio Blanco.
Por último dijo que el recurso podrá ser utilizado en capacitación al personal educativo en temas vinculados de manera directa con la convivencia escolar, compra de material bibliográfico, audiovisual orientado a fortalecer las competencias del personal, así como actividades artísticas, culturales, deportivas, de participación infantil o juvenil en temáticas alineadas al enfoque del programa.

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